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2011年度秋学期開講科目など-info

Thu, 11 Aug 2011 18:58:26 +0900

＊数学
（２単位）：金曜日１時限目
＊統計学2
（２単位）：金曜日2時限目
＊経営情報実習Excel資格取得講座
（１単位）：水曜日2時限目
＊株式会社ピコナレッジ寄附講座「ＷＥＢ2.0を活用するＩＴビジネスの実際」
（２単位）：水曜日２時限目
＊２，３，４年生専門ゼミ
 、卒業研究、ゼミ事前登録
＊出席カード、欠席カード
＊欠席届
＊授業アンケート
＊講義録一覧Blogへ

＊「レポート表紙」
　、「原稿用紙」

＊テスト情報

授業時に配布した資料や作成したレポートなどを整理するために授業専用のA4のクリアブック
を用意してください。クリアーファイルではありません！！！ 100円ショップに売っています。20袋以上のものがベターです。

【クリアブック】透明のポケットの上部から書類を挿入して保管します。ブック形式になっているので見やすく整理できます。詳細はhttp://www.kashiwa-hs.jp/faq/q24.html
　

news:私のゼミのMくんは大学2年の時に初級システムアドミニストレータの試験に合格。3年の時にファイナンシャルプラナーの試験に合格。他にも経営学検定やMCAS（Microsoft Certified Application Specialist［マイクロソフト認定アプリケーションスペシャリスト］）の資格を取りました。

PR: 約定力No.1のマネパ、スプレッド大幅縮小！！

Thu, 11 Aug 2011 18:58:26 +0900

ドル円1.2pips！スプ縮小、遂に恒常化！約定力No.1のマネーパートナーズ

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2011年度担当講座の紹介

Sat, 19 Mar 2011 10:32:32 +0900

にほんブログ村上のバナーをクリック、お願いしまぁす。

講義・出席管理・試験・評価に関して不明な点があれば、研究室７－５０８号にお越し下さい。
パスワードに関してはこちらへ

＊統計学1（１年生）：金曜日１時限目
＊コンピュータ基礎２（1年生）月曜日4時限目、火曜日３時限目、水曜日３時限目
＊ビジネスデータ分析火　2時限
＊経営情報実習Ⅰ(統計実務）（2年生）水　2時限

＊２年生ゼミ連絡帳ＢＬＯＧ
＊３年生ゼミ連絡帳ＢＬＯＧ
＊４年生ゼミ連絡帳ＢＬＯＧ
＊２，３，４年生専門ゼミ、卒業研究、ゼミ生紹介、ゼミ事前登録
＊2年生ゼミ =>
＊3年生ゼミ =>
＊卒業研究 => 火3j時限　　　　　　　　　　　　　　　　
＊経営情報システム
＊秋学期開講科目
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休講・補講のお知らせ連絡
 社会人基礎力診断テスト
 講義資料のダウンロード
 レポート・試験・評価 =>
試験情報
 シラバス
 授業評価
 飯田研究室管理Blog一覧
 担当講座一覧
 飯田ゼミ紹介
 卒業生アルバム飲み会
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授業アンケートフォーム
 問合せ・質問フォーム
 欠席連絡フォーム
 休講情報
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2011年度開講科目一覧他

Fri, 25 Feb 2011 00:17:07 +0900

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講義・出席管理・試験・評価に関して不明な点があれば、研究室７－５０８号にお越し下さい。
お問い合わせはこちらからおねがいします。

＊数学（1年生）：金曜日１時限
＊コンピュータ基礎２（1年生）月曜日4時限、火曜日３時限、水曜日3時限目
＊ビジネスデータ分析月2時限
＊経営情報実習Ⅰ(統計実務）（2年生）金2時限

＊２年生ゼミ連絡帳ＢＬＯＧ
＊３年生ゼミ連絡帳ＢＬＯＧ
＊４年生ゼミ連絡帳ＢＬＯＧ
＊２，３，４年生専門ゼミ、卒業研究、ゼミ生紹介、ゼミ事前登録

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―私の出講日―

私の研究室へのお問い合わせに関して

Thu, 24 Feb 2011 10:49:48 +0900

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春学期開講講座関連サイト

Wed, 24 Mar 2010 09:28:28 +0900

講座名

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コンピュータ活用法

ビジネスデータ分析

統計実務講座

3年生ゼミ =>

卒業研究 => 火3j時限　　　　　　　　　　　　　　　　

経営情報システム
秋学期開講科目

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コンピュータ活用法（1年生）金 2時限ビジネスデータ分析（2年生）火2時限経営情報実習Ⅰ(統計実務）（2年生）水2時限 2年生ゼミ => 火4時限

３月２１日、久しぶりに六甲山へ登りました。

Wed, 24 Mar 2010 09:17:18 +0900

就職支援関連

Sat, 30 May 2009 18:06:05 +0900

履歴書
SPI：ブンナビ
名大社desu
登録サイト：みんなの就活日記
自己分析：社会人基礎力診断テスト

■新卒新人に求める「社会人の基礎力」は、「主体性」（63.8%）、「実行力」（48.5%）、「柔軟性」（36.2%）に加え、今年は「ストレスコントロール」（17.9%）を重視する人事担当者が6.1ポイント増えた。昨今の経済情勢下において、学生に適度なメンタル面の強さを求めているようだ。

■人事担当者として人を見るときに、最も注意する点は、「話し方」(38.2%)、「表情」(23.2%)、「立ち居振る舞い」（18.2%）、「身なり」(16.6%)の順。さまざまな項目を重視しつつも、見た目だけではなかなか分からない内面を、より重視しているようである。
　詳細分析結果は下の画像をWクリックして下さい。

（引用先：楽天リサーチ株式会社（本社：東京都品川区、代表取締役社長：森学）と楽天グループのみんなの就職株式会社（本社：東京都品川区、代表取締役社長：島田亨）は、2010年度新卒採用に関するインターネット調査を実施した。今回の調査は、2009年1月26日から27日にかけて、楽天リサーチ登録モニター（約160万人）のうち、全国の20～60代の男女計500人の人事担当者を対象に実施した。）

記号論理学の基礎

Thu, 05 Mar 2009 18:49:30 +0900

論理学
論理学は思考や論証の形式あるいは法則を研究する学問です。

命題
１つの判断または主張を表わす文章でこれが真（True）であるか偽（False）であるか判断できるものをいいます。だから、「モーツアルトの音楽は楽しい」、「彼女は美しい」は命題ではない。「命題」とは真偽が決まるものをいいます．命題論理では命題の内容には立ち入らないで，その真、偽のみに注目します。

命題変数
論理学では「箱Ａの中に白玉が入っている」，「箱Ｂの中に赤玉が入っている」，「箱Ｃに紫玉が入っている」，というような基本的な命題を文字（変数）a，b，c ,p,q,r,A,B,C,P,Q,Rなどのアルファベットで代用します．これらの命題変数は真（True、T、1）か偽（False 、F, 0）の二値のみをとるものとします。

命題の合成
いくつかの命題を組み合わせたり、あるいは命題を否定してできる命題を合成命題（複合命題）といい、もとの個々の命題を単純命題といいます。

論理演算子、結合子
論理演算子、論理結合子と呼ばれる記号
①・（連言あるいは論理積）
②∨（選言あるいは論理和）
③￢（否定）
④→（条件文）
があります。
これらはそれぞれ「かつ」，「または」，「でない」，「ならば」という意味をもちます。
補足:

論理演算子の使い方・意味 　　
　論理積・連言・：Ｐ・Ｑ、ＰかつandＱ
　論理和・選言∨：Ｐ∨Ｑ、ＰまたはorＱ
　否定￢：￢Ｐ、Ｐでないnot
　条件文→：Ｐ→Ｑ、ＰならばＱ if P ,then Q

真理表

ド・モルガンの法則
論理和、論理積、否定の論理記号を使って記述すると、このように表現できます。
①￢（PVQ)=￢P・￢Q、
②￢（P・Q)＝￢PV￢Q、
①(not (P or Q)) ＝ ((not P) and (not Q))
②(not (P and Q)) ＝ ((not P) or (not Q))

条件文
命題Ａ：「ＰならばＱ」において、Ｐが偽であるならば、Ｑが真であっても偽であっても、命題Ａは真になる。Pが真で、Qが偽のときのみP→Qは偽になる。理解し辛いところは、仮定Ｐが偽ならば、結論Ｑの真偽に関わらず、Ｐ → Ｑ　が真になるところです。　
このことを理解するために、ある父親が「明日晴れたら遊園地に連れて行ってやるよ」と子供と約束したとする、場面を考えてください。明日、
①晴れ(T)て遊園地に連れていった(T)としたら、正直な良い父親(T)です。
②晴れた(T)のに遊園地に連れていかなかった(F)としたら、嘘つき(F)父親です。
③もし雨が降った(F)のに遊園地に連れて行ってくれたら(T)父親に対して子供はどう思うでしょう？いやな父親ではあるが、嘘つきではない(T)ですよね～。（記号⊃を→に変えてください）
④雨が降った(F)から遊園地に連れて行かなかった(F)、としたら、問題はなく普通(T)の父親です。
雨が降ったときは、遊園地に連れていっても連れていなかくても、間違いではないですよねぇ～。
簡易的に下図のように理解して下さい。

逆・裏・対偶

P→Qの対偶は￢Q→￢P で、
P→Q=￢Q→￢P　が成立する。

必要条件、十分条件
Pが真で、「P → Q」が真である時、「P⇒Q」と書き、P は Q である為の十分条件といい, Q はP であるための必要条件といいます。
（図式的に書けば、十分条件・・・・＞必要条件）

全称命題・特称命題
全称命題：すべて(any,all) の x について，P(x) が成立する。
特称命題：ある (some) x が存在して，P(x) が成立する。

結論
相手に受け入れてほしい主張

前提
結論を支える証拠や理由。

議論
議論=前提+結論
　
演繹（えんえき）的推論
演繹は、一般的・普遍的な前提からより個別的・特殊的な結論を得る推論方法です。演繹的推論は、前提が真であれば（健全であれば）、必ず結論は真になります。

帰納（きのう）的推論
個別的・特殊的な事例から一般的・普遍的な規則を見出そうとする推論方法のこと。対義語は演繹法。
　演繹においては前提が真であれば結論も必然的に真であるが、帰納においては前提が真であるから　といって結論が真であることは保証されていません。経済理論が概してそうです.

謬論（びゅうろん)
誤った議論、の事を言います。

ジレンマ
相反する２つの事の板挟みになって、どちらとも決めかねる状態を言います。抜き差しならない羽目の事を言います。ある問題に対して、2つの選択肢が存在し、そのどちらを選んでも何らかの不利益があり、態度を決めかねる状態のことです。

有効な推論
いくつかの命題が真であることから、他の命題が真であることを結論しうる推論をいいます。（有効でない推論を謬論といいます。）

有効な推論の型
（１）肯定式
P→Q
P
-------
∴Q

（２）否定式
P→Q
￢Q
--------
∴￢P

（３）仮言（かりげん）３段論法
P→Q
　　Q→R
---------
∴P→R

　
謬論（びゅうろん）の型
①後件肯定：
前提：もし P ならば Q である。
Q である。
--------------------------
∴結論： P である、という形式の推論
②前件否定：
前提：もし P ならば Q である。
⌐Pである。
--------------------------
∴結論：￢Q 、という形式の推論。

討議の仕方

Wed, 04 Mar 2009 18:54:00 +0900

アメンバー限定公開記事です。

ゼミの学生にお知らせ

Fri, 06 Feb 2009 13:11:19 +0900

＊山*君と佐*木君が９００点台でMCASに合格！！

おめでとうございます。

＊４年生の高*君、西*君、中*君、図書館で借りた本、

速やかに返却して下さい。卒業証書が発行されませんﾖ！

詳細は飯田研究室Blog へ